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杨倩
《文渊(中学版)》 2020年06期
重庆市万州区红光小学 重庆 404000
随着新课程改革的深入发展,小学英语的教学目标和教学任务也在有了新的要求.在日常的教学中,教师只是照本宣科,重复背诵单词、理解语法,忽视了学生对英语的实际使用能力.因此,教师应转变教学方法,加深对绘本教学的认识,进而有效提升小学生的英语学习能力.
小学英语;绘本教学;有效教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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