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尹月兰
《文渊(中学版)》 2020年06期
新疆伊犁哈萨克自治州尼勒克县职业技术学校 新疆 伊犁 835700
培养学生的创新思维,是新时期社会环境下针对素质型人才培养所提出的新要求.在高中阶段,数学所呈现的学科地位比较显著,在组织教学的过程中,教师需要转变以往灌输的授课思路,重点培养学生的创新思维,让学生能够对数学课的基础内容形成全面的认识,也能够在创新思维的支撑下,对具体的数学问题进行深入探索.下面,主要就数学课上实现学生创新思维有效培养的教学举措进行合理分析.
高中数学;课堂教学;创新思维;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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