后疫情时期基于钉钉"云课堂"的校本研修实践

杨义安

《文渊(中学版)》 2020年06期

宁海县胡陈乡东仓小学 浙江 宁海 315600

因为新冠疫情的影响,各级各类学校普遍通过网络平台进行了校本研修,这推动了教师培训方式由传统向现代转型.笔者所在的学校也通过钉钉"云课堂"进行了校本研修的实践,通过"云课堂"的培训列表、考试列表、课程列表和学习排行的功能,有效地提升了教师的自主学习能力,促进了教师的专业发展,促进了学校校本研修的转型.

云课堂；校本研修实践