毕小丽
《文渊(中学版)》 2020年06期
山东省威海市鲸园小学 山东 威海 264200
《乘改革风破探究浪》主要阐述在数学课堂中设置趣味情境,使学生主动探究;多种感官参与,使学生主动探究;学生参与教学,使学生主动探究.通过多种手段培养学生的高阶思维.
设置趣味情境；多感官参与；学生参与教学；培养高阶思维
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[1] 毕小丽.乘改革风破探究浪[J].文渊(中学版),2020(06),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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