互动教学在初中英语教学实践中的运用

魏筱妹

《文渊(中学版)》 2020年06期

丰城市剑光中学 江西 丰城 331100

在初中阶段英语教学过程中,互动教学法作为一种较为成熟教学方式,可以有效地提高课堂教学效率、质量.在课堂教学环节,通过师生之间的有效互动、交流,教师能够进一步地了解学生的学习情况以及教学过程中出现的问题,进而及时进行调整.学生在与教师互动过程中可以表达自己的思想,提出自己的疑问,以更好地展开学习活动.为了更好在初中英语教学中应用互动教学模式,本文通过分析互动教学法应用的优势,探究其具体的实施策略.

互动教学；教学实践；应用分析