法学本科教学改进刍议——以一例刑法案例实训课为例

马元锋

《文渊(中学版)》 2020年07期

南阳师范学院 河南 南阳 473061

目前国内高校的法学院系均设置了各种法学实践课程,以期能帮助学生直观的了解法律职业、法律服务的主要领域、熟悉法律服务的内容、法律职业的思维方式等.这些实践课程,一方面使法学学生能尽早接触法律实务,理论联系实际,学以致用,从而更好的激发学习热情,另一方面,又能开拓学生的眼界,引导其及早进行职业规划、选择毕业后的职业方向.本文试以一例刑法实训课为例,从课堂教学中暴露的问题思考如何改进法学本科教学,更好的实现培养具有创新精神、创新能力、实践能力,从事法律工作的高素质创新型法律人才的培养目标.

法律实训%能力培养%教学改进