小学英语教学中教育游戏模式应用探讨

安燕

《文渊(中学版)》 2020年07期

新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200

游戏教学模式的创建为小学英语课堂教学增添了趣味性,有效地激起了学生学习英语文化知识的兴趣.小学英语教师需要明确教育游戏的创设原则,创设趣味性的游戏形式,使学生在游戏中学习到各项英语技能,逐渐拥有较高的语言表达能力,成为优秀的英语人才.

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