探析分层教学在高中化学教学中的应用

桑珠

《文渊(中学版)》 2020年07期

西藏自治区昌都市第二高级中学 西藏 昌都 854000

在新课改背景下,高中化学课程烦琐、无聊且抽象,若是不改变教学模式,则会打消学生学习的积极性.近些年出现的分层教学深受教师喜爱,能够实现师生间有效的互动,调动学生学习,达到因材施教的目地.本文主要阐述在高中化学教学中应用分层教学的策略,仅供参考.

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