多元化教学在初中语文教学中的应用

柳庆达

《文渊(中学版)》 2020年07期

河北省广平县东张孟乡初级中学 河北 邯郸 057650

初中阶段的语文多元化教学,以培养学生的自主学习、积极探索以及自主思考等为核心目标,而且,在多元化教学模式的应用下,可结合学生的实际学习状态以及语文思维发展,实现语文教学拓展.基于此,多元化教学的实际应用,则需要在以学生为主体的基础上,结合多种教学方法对学生的不同能力进行训练,开发学生的创新思维能力,从而提高初中语文教学水平.

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