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梁海珍
《文渊(中学版)》 2020年07期
临汾市第二中学校 山西 临汾 041000
理论知识,自主发展,实践探究三个方面,都是核心素养的组成部分.在高中政治教学中,培养学生的核心素养,就要从这三个方面依次推进,引导学生获得全面发展,才能做好教学工作.本文针对高中政治教学现状进行了详细分析,并且对培养核心素养的有效措施展开了详细讨论.
高中政治%核心素养%培养方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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