情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

周群英

《文渊(中学版)》 2020年07期

广东省清远市清城区飞来峡镇中心小学 广东 清远 511500

随着时代的发展,英语学科在小学教学中的重要性日渐突出,但传统小学英语教学模式比较单调乏味,既不利于调动学生的积极性,也不利于培养学生的学科综合素养.情景式教学法主要是通过创造教学情境,激发学生的学习兴趣,以更好地集中学生的注意力,培养学生的学科素养.文章从情景体验式教学的概述出发,分析情景体验式教学模式在小学英语教学中的意义,并提出了应用策略.

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