善用几何画板,在图像中完善数学素养——初中数学几何画板的有效应用研究

刘伟

《文渊(中学版)》 2020年07期

湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县第三民族实验中学 湖北 宣恩 445502

在信息技术不断发展的如今,老师不但要凭借信息技术之中的资源来提高学生对数学课堂参与热情,还应当凭借信息技术教育模式来协助学生突破数学知识学习难题、加强数学知识学习能力.论文与实际情况相结合,浅析初中数学几何画板的有效运用.

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