开展明德知礼教育 培养学生语文核心素养

尹春刚

《文渊(高中版)》 2020年08期

吉林省长春市九台区三台中心学校　吉林　长春　130500

“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。从价值取向上看，它“反映了学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观”。

核心素养；明德知礼教育；自主发展