浅谈小学数学低年级教学中的游戏教学

江　珊

《文渊(高中版)》 2020年08期

湖南省石门县皂市镇李家河完小　湖南　常德　415300

随着新课程改革进程的不断加快，学科教学体系和教学模式都在不断变化，新的教学理念和教学模式层出不穷，游戏教学便是其中之一。将游戏运用在小学低年级教学中，能够有效激发学生的学习兴趣，活化课堂氛围，让学生全身心投入到游戏中，让其在游戏过程中加强知识记忆、促进知识理解，进而达到提升数学教学效率和质量的目的。本文从低年级小学数学教学中融入游戏的必要性出发，提出了小学数学的游戏教学策略。

小学数学；低年级；游戏教学；策略