思维导图在小学语文教学中的有效融合

陈　静

《文渊(高中版)》 2020年08期

南昌市青山湖学校　江西　南昌　330029

本文主要分析了小学语文教学中思维导图的应用，重点分析了应用策略，有利于教师从中获取经验，更好地在实际教学中应用思维导图，锻炼小学生的思考能力。教师也要善于利用语文中的问题引导学生思考，使学生受到良好的熏陶，积极思考和学习。

语文教学；思维导图；有效融合