多元化教学方法在小学数学教学中的应用研究

田学光　王爱光　王佃和

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省潍坊市青州市黄楼小学　山东　潍坊　262518

随着社会经济环境的不断变化，教育逐渐受到人们的广泛关注和重视。对于以往的教学来说，其与现代课堂需要已经存在了极大的差异。特别是小学数学的讲授，更应在教学中应用多元化的教学方式，增添教学的乐趣，使学生在课堂过程中可以学习多元化的知识。而如何以多元化的方式呈现课堂教学，就需要小学数学教师展开深入的思考和研究。本文结合小学数学课堂教学现状，从整体方面加强研究，提出多元化的教学策略。

小学数学；多元化；教学方法