幼儿师范学校语文教学中培养学生口语能力的策略分析

曾丽君

《文渊(高中版)》 2020年08期

毕节幼儿师范高等专科学校　贵州　毕节　551700

在幼儿教育专业教学中，学生口语能力的培养是其重要内容之一。基于此，本文首先对培养学生口语能力的价值进行简要分析；随后，对幼儿师范学校语文教学中的口语能力培养现状进行分析；最后，对培养学生口语能力应采取的措施进行分析。以供相关人士的阅读与分析。

幼儿师范；语文教学；学生口语能力；培养策略