首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 新课标背景下小学数学教学模式的创新对策研究

  • 新课标背景下小学数学教学模式的创新对策研究

    作 者:

    张学萍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    宁夏吴忠市青铜峡市广武中心小学 宁夏 吴忠 751609

    摘 要:

    按照国家教育的相关规定,小学数学教师在教学的过程中应该树立一种新型的教学理念,应该使学生们在学习的过程中真正的感受到数学的趣味,并深刻的理解这门学科。抛弃掉原有的形式化、传统化教学,在新的小学教学模式背景下,学生可以跟住老师的步伐迈进,既符合学生原有的知识储备,又能够让教师察觉到学生们对于新知识的接受程度。

    关键词:

    教学模式;数学;知识储备

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