信息技术在高中政治课堂教学中的运用效果分析

朱轶勋

《文渊(高中版)》 2020年08期

华容高级中学　湖北　鄂州　436030

随着新课程改革的逐渐深入，对教学的目标也有了更高的要求，怎样利用短暂的课堂教学时间达到更高的教学质量，这是每个教师都需要面对的一个问题。在高中政治课堂的教学中应用信息技术，能够在很大的程度上激发学生对政治学习的兴趣，进而将课堂的教学效率有效地提升上来。本文对信息技术在高中政治课堂教学中的运用效果进行了简单的分析。

信息技术；高中政治；运用效果