体悟式教学法在中职语文情感素养培养中的运用

王嘉逸

《文渊(高中版)》 2020年08期

绍兴技师学院（筹）绍兴市职教中心　浙江　绍兴　312000

随着我国素质教育的普及和社会加深对中职生的需求，需要在中职生语文学习的过程中进行语文情感培养。中职生是我国未来发展的后备力量，语文情感关系到中职生的情商和发展。对于中职生进行语文感情培养能够提高学生在未来生活交往中的社交能力。在教学的过程中使用体悟式教学方法能够提高学生的听课效率。体悟是教学能够激发学生的学习兴趣，让学生体会到学习的乐趣，有助于对学生进行语文情感素养的培养。

体悟式教学；中职语文；情感素养培养；运用