浅析初中语文教学中传统文化的渗透

王绎格

《文渊(高中版)》 2020年08期

陕西省延安市职业技术学院附属中学　陕西　延安　716000

新课改要求在初中阶段的语文教育过程中强调对于学生文化素质以及综合素质的培养。将传统文化融入到初中语文教学过程中能够实现上述教学目标，然而有关传统文化的渗透策略却是广大初中语文教师需要思考的难题。基于此，本文就围绕初中语文教育过程中关于传统文化的渗透策略进行分析，希望对现阶段初中语文教学水平的提升有所帮助。

初中语文；传统文化；渗透