谈幼儿“真游戏”在幼儿园教学中的意义和策略

高卫华

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省泰安市宁阳县泗店镇中心幼儿园　山东　泰安　271400

幼儿园的游戏教学是将游戏应用于教学活动中，使幼儿在愉快的课堂气氛中，掌握基本知识和其教学方法。因为幼儿年龄较小，游戏化教学需要符合幼儿的实际情况，这也就是人们要追求的“真游戏”。

幼儿园教学；真游戏；意义策略