摘 要：
现代化素质教育背景下，要求教师在教学中积极转换角色，由原来课堂的主导者逐渐向学生的引导者、帮助者转换，从而实现学生学习主体地位的体现，教师引导作用的正确发挥。初中物理教学中教师应该在以人为本的教育教学观念的基础上，注重自己与学生角色的转变，利用提问这一教学方式，调动学生的学习积极性，更好地体现出学生在课堂教学中的学习主体地位。这就要求初中物理教师充分了解学生、掌握学生目前的学习特点以及实际的学习情况，在树立全局意识的基础上，不断深入挖掘教材、钻研教学教法，注重理论与实际的结合进行教学。
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