信息技术高效课堂的构建策略研究

曾文良

《文渊(高中版)》 2020年08期

会昌中等专业学校　江西　赣州　342600

高效课堂就是高效率、高质量课堂，教师在遵守教学原则基础上，以最少的人力、物力获得最大效益，在信息技术教学中，想让学生在有限时间内掌握更多知识，获得更多能力存在一定困难，因此，教师要构建高效课堂，本文对信息技术高效课堂构建策略进行了研究，希望可以为提高教学效率提供一份参考。

信息技术；任务驱动；创设情境