当代大学生对音乐鉴赏课程的学习

张媛怡

《文渊(高中版)》 2020年07期

华东交通大学　江西 南昌 330013

在音乐教学体系中，鉴赏是非常关键的元素，是对学生学习音乐知识兴趣、拓宽音乐事业、提升音乐感知能力与发展想象力进行进一步提高的有效途径与手段。音乐鉴赏能力与个人审美修养有关，也是个人文化素养的标志。音乐鉴赏课程对学生所进行的教育是任何教学手段都无法替代的。基于此，本文阐述了大学生学习音乐鉴赏课程的意义，研究了音乐鉴赏过程与学习方法，从而提升大学生音乐素养水平，促使人才能够实现全面发展。

大学生；音乐鉴赏；学习