素质教育视角下的小学数学教学策略探究

邱国民

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省黎川县社苹乡九年制一贯学校　江西 抚州 344600

素质教育要求学生德智体美劳全面发展，注重学生综合能力的培养，是与传统应试教育思想相对立的。因此，小学数学教师在教学中，要积极转变教学理念，将知识教学与能力教学、德育教学放在同等高度，引导学生在数学学习中全面发展。本文着重就如何在素质教育的视角下开展小学数学教学做详细阐述。

素质教育；视角；小学数学；策略