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侯传喜
《文渊(高中版)》 2020年07期
黑龙江省哈尔滨德强学校 黑龙江 哈尔滨 150000
近些年来,命题人在试卷中非常青睐“数形结合”类内容,围绕“数形结合”思想来设置题目,加强对学生该思想掌握程度的考察。为了帮助高中生更好地掌握数形结合思想,提升解题的应试能力,高中数学教师要关注学生解题能力,发展数学思想,有效提升数学解题能力,让每个人在解题中都有所收获。有鉴于此,本文就高中数学解题中应用数形结合思想展开探讨,希望对大家有所帮助。
高中数学;解题;数形结合

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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