论小学语文课堂提中的提问艺术

彭　华

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省赣州市赞贤路小学　341000

提问是课堂教学中教师常用的一种反馈教学信息、增强师生互动、激活思维的手段。提问贯穿在课堂教学的始终，直接影响着教学进度。作为语文教师，只有掌握提问技巧，抓住关键之处，要言不繁、相机诱导地发问，才能切实发挥提问抛砖引玉的作用，从而调动学生思维的积极性，使学生的思维与情感随着问题问题的涌动而流动，自觉地投入到语文学习中，提高教学效率。

小学语文；课堂提问；艺术