机械制造与自动化专业课程教学创新研究 ——基于协同教学模式的视角

朱祖武

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西工业贸易职业技术学院　江西　南昌　330038

协同教学是通过对教师团队、教学内容、堂课教学等方面进行改革，以弥补实践教学的不足，对于工学结合、产教融合等相关课程具有良好的辅助效果。机械制造与自动化的课程中融合协同教学的模式，将最大程度实现课堂的育人效果，最终实现理、实结合，促进学生全面发展。

机械制造；自动化；协同教学