心理健康教育视角下小学语文教学策略研究

王金锐

《文渊(高中版)》 2020年07期

驻马店市第三小学　463000

近年来，随着德育教育的深入实施，心理健康教育越来越受到关注。语文是小学学科体系中的重要组成部分，蕴含着丰富的心理健康教育资源。在心理健康教育视角下，如何优化小学语文教学策略，进一步矫正学生心理问题，增强语文教学价值，帮助学生心理健康成长，成为一项重要研究课题，也是本文的主要研究内容。

心理健康教育；小学语文；策略