浅谈历史课有效性教学的研究

丁红艳

《文渊(高中版)》 2020年07期

黑龙江省集贤县二九一农场中学　黑龙江 集贤　155923

有效教学是初中历史课堂教学的关键，如何做到有效教学；什么是课堂教学的有效性呢？具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从学会到会学；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。

有效教学；会学；责任；和谐平等；研究