漫谈初中语文散文教学有效性提升途径

应圣文

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省宜春市袁州区井江中学　江西　宜春　336021

初中语文散文教学主要包括对散文的分析与鉴赏，散文以“形散神不散”著称，在学习散文的过程中，学生需要从散乱的散文中挖掘作者的所见所闻、所思所想，最终深入理解散文，理解作者在其中所蕴含的情感，达成对散文的赏析，在基于核心素养开展初中语文散文教学的背景下，作为教师，应当注重培养学生对散文的赏析能力以及阅读能力，给予学生充分的自主学习空间，更好地促进学生核心素养的发展。

初中语文；散文教学；有效性提升