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胡小芳
《文渊(高中版)》 2020年07期
江西省鄱阳县双港镇双港中学 江西 上饶 333100
互联网+技术在初中物理教学中的应用不仅提高了学生的能力,同时促进了课堂教学效果与质量的提升。在进行初中物理教学的过程中,教师应该通过多种教学手段和方法的创新,利用互联网+技术使物理知识更加直观、生动、有效的呈现在学生面前。本文分析了互联网+技术在初中物理教学中的意义与价值,探讨了一些具体的应用方法。
初中;互联网+技术;物理;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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