高中生物教学中核心素养的培养研究

苏健

《文渊(中学版)》 2020年05期

广西梧州高级中学 广西 梧州 543002

在高中生物学科的核心素养培养中,主要是要求学生对生命观念、理性思维、科学研究、社会责任等四方面的素养进行掌握,以更好的实现让学生终生发展受益,并具备在社会发展中所必备品格和关键能力,实现综合全面的发展.教师在具体教学改进中,自身首先应加强对核心素养的研究学习,对各方面素养进行分析,还要树立相应的教育理念,注重生物学科逻辑教学与核心素养培养的融合,并利用生活化、探究式的教学方式,让学生实现对核心素养的牢靠掌握.

高中;生物教学;核心素养;培养研究