小学音乐有效教学策略性探究

谌丽

《文渊(中学版)》 2020年05期

江西省丰城市小港中心小学 江西 丰城 331100

小学音乐教学对学生的思维、性格、爱好和未来艺术发展具有决定性的影响.当今社会,教学改革正在如火如荼地进行,各学校纷纷重视学生的音乐教学,并推动学生综合素质的发展.然而,部分学校依旧存在传统的教育观念,对音乐教学尚未给予应有的重视.因此,各学校应加大教育改革力度,提高教师的教学效率,满足学生全面素质发展的学习需求.本文分析了当今小学音乐教学中存在的主要问题,并针对这些问题,提出了提高音乐教学效果的一些策略和建议.

小学音乐课堂;教学效果;教学探索