高中课堂如何讲好"历史故事"

车海峰

《文渊(中学版)》 2020年05期

肇庆市凤凰三立学校 广东 肇庆 526000

增强历史知识讲解的故事性,能够在以高考为目标的高中课堂上,作为辅助和补充内容,提升学生的学习兴趣.同时建立全面和完整的历史价值观.如何提高和历史学科内容的故事性,以推进高中历史学科体系化的完整,应该是目前历史教育教学中的一个新方向.

高中历史;故事性;高考