初高中英语教学衔接研究

刘昊璟

《文渊(中学版)》 2020年05期

江西省吉安市第一中学 江西 吉安 343000

伴随着新高考改革推行,作为高中英语教师,在教学过程无疑将面临更大的挑战,这就要求高中英语教师认真研究教学方向,积极地连接初中和高中的英语教育,在完成完成教学任务的同时,还能够带动学生更好地学习英语.本文从新高考改革的角度下,针对初高中英语衔接进行分析.

英语教学;初高中;衔接策略