基于高中政治核心素养的教学策略研究

胡仕锦

《文渊(中学版)》 2020年05期

南宁市第三十六中学 南宁 衡阳 530001

在高中政治的课堂上,教师应注意提高学生的核心素养,制定更为合理的课堂教学策略,保证学生的课堂学习质量,让学生实现全面发展.在当前的高中政治课堂教学中,存在着一定的问题,教师应从实际的教学出发,在高中政治的课堂上落实学生的核心素养培育过程,对学生加强教育.

高中政治;核心素养;教学策略