首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 解读如何在小学数学教学中进行德育渗透

  • 解读如何在小学数学教学中进行德育渗透

    作 者:

    田海娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    中卫市第二小学 宁夏 中卫 755000

    摘 要:

    随着我国教育改革不断深入,在进行学科知识的教学过程中,对德育教育的渗透越来越受到人们的关注.小学数学虽然是具有非常高的逻辑性思维,但是其中也蕴含着一定的德育元素,教师应该对教材内容进行充分挖掘,在小学数学教学课堂上进行德育教育的渗透,从而帮助学生提高个人品质,有利于学生未来的发展.本文首先对小学数学课堂教学中进行德育教育的重要性进行阐述,然后分析其渗透策略,包括情境教学中进行渗透、新知识教学中进行渗透以及游戏教学中进行德育教育渗透.旨在能够让学生的智慧与品质共同发展,为社会培养有用人才.

    关键词:

    小学数学教学;德育渗透;德育元素

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