首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 如何促进小学语文阅读教学的有效性提升

  • 如何促进小学语文阅读教学的有效性提升

    作 者:

    蔺容

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    重庆市涪陵区荔枝希望小学 重庆 408000

    摘 要:

    阅读教学是语文教学的重要内容之一,也是语文知识和其他知识综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映.有效的阅读教学对提高学生听、说、读、写能力,以及感受文学的美、接受文学的熏陶等有着重要作用.小学阶段是培养学生阅读兴趣的起始阶段,教师应在这一阶段加强阅读指导,促进学生阅读兴趣和阅读能力的提升,为学生的终身学习奠基.那如何提高小学语文阅读教学的有效性呢?笔者认为应从以下几方面入手.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效性

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