首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 核心素养视域下高中小说阅读教学策略研究

  • 核心素养视域下高中小说阅读教学策略研究

    作 者:

    李润珍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    缙云县壶镇中学 浙江 丽水 321404

    摘 要:

    高中小说阅读教学体现在学生的积极参与和师生之间的两方互动中.课堂教学互动是老师与学生之间,学生与学生之间的共同交流与讨论,是教学组织模式的彼此发展,这样的模式体现了课堂教学共同体.教学活动是师生之间彼此互动的教学,这个过程需要师生之间有效的沟通与合作.高中小说阅读教学有助于提升语文教学质量,是高中语文教学未来的发展方向.

    关键词:

    高中语文;小说阅读;教学

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