首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 探析小学数学教学中如何引导学生有效审题

  • 探析小学数学教学中如何引导学生有效审题

    作 者:

    萧雪玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    广州市白云区竹料第一小学 广东 广州 510545

    摘 要:

    小学数学可以培养小学生的思维能力,为日后学生的学习打下重要的基础.为了使学生能够更好地进行学习,提高学生的学习智力,就需要加强对小学生的数学进行教育.但是在当前小学数学教育中依然存在诸多问题,其中包括当前小学生无法有效地进行审题的问题.本文通过对当前小学生数学审题中的问题进行分析,对小学数学教学中引导学生有效审题的方法进行探究,以期能够更好地推动小学数学教育的发展.

    关键词:

    小学;数学教学;有效审题;引导方法

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