计算机教育应用之网络化课堂教学模式的探究

赵丹丹

《文渊(中学版)》 2020年01期

驻马店幼儿师范高等专科学校 河南 驻马店 463000

目前,随着信息化技术的进一步应用和普及,在计算机教育领域也进一步有效采取信息化操作手段,逐步推行网络化课堂教学模式,以此使教育教学的内容和形式等相关方面都有了显著的改善,使学生的学习效率得到有效提升,充分体现出网络化课堂教学的优势.基于此,本文重点探讨和分析网络化课堂教学的主要特点以及在计算机教育应用过程中的实际应用策略等相关内容,希望本文的简要分析能够为提升计算机教学质量做出一定的贡献.

计算机教育;应用策略;网络化课堂教学模式