小学低年级美术趣味性教学的策略探讨

杜继儒

《文渊(中学版)》 2020年01期

广宁县南街第二小学 广东 肇庆 526300

随着中国的强大与社会主义的发展,现在的教育从原来的应试教育逐渐向素质教育转变.特别是在十八大以及十八届三中全会之后,提出的全面素养.更是成为了学校培养人才的标准尺度.美术音乐课程可以陶冶情操还可以培养学生的思维,对于学生的全面发展就着极大的好处,小学又是激发孩子兴趣以及培养学生习惯的关键时期.因此我们要想培养出更好更全面的学生,就得从小学抓起,努力给学生创造一个有质量有趣味的美术课堂.

素质教育;小学;趣味;美术课堂