首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 初中数学教学中激发学生探究欲的策略

  • 初中数学教学中激发学生探究欲的策略

    作 者:

    黄勇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    四川省大邑县安仁镇学校 四川 大邑 611300

    摘 要:

    数学学科对于学生的学习和发展来说都非常重要,能够对学生的思维能力以及素养进行培养.在初中数学的教学中,教师应该重视利用数学学科的知识对学生进行培养,激发学生的思维意识,展现学生主体的教学地位,让学生主动对知识探究和学习,激发学生的探究欲望,让学生的学习能力得到提升,教师也能够实现高质量的教学.

    关键词:

    初中数学;学生探究欲;激发策略

    浏览数
    7
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读