首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 情感教育理论在小学英语教学中的应用探讨

  • 情感教育理论在小学英语教学中的应用探讨

    作 者:

    于白

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    吉林省长春市农安县靠山镇史家屯村小学校 吉林 长春 130224

    摘 要:

    素质教育是目前教育领域提倡的教育方式,随着经济全球化时代的到来,文化也在互相交融,英语学习成了大趋势.目前的教育事业不断发展,除了传统的理论教学,新的教学方法也在不断更新,本文针对情感教育理论在小学英语中的应用现状,结合情感教育理论对现如今的小学英语教学模式提出相关建议,旨在为相关工作者提供一定的帮助.

    关键词:

    情感教育理论;小学英语教学;应用措施

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