浅谈初中信息技术教学中提高学生参与度的策略

刘淑芳

《文渊(中学版)》 2020年01期

山西省永济市教科局教学研究室 山西 永济 044500

伴随着时代的不断发展与进步,信息技术得到了广泛的运用,在人们的生活以及工作过程之中得以有效普及,改变了人们以往的工作和生活模式.现阶段,信息技术应用与初中阶段的课堂教学过程中也非常普遍,这对提升初中生学习文化知识有着积极性的作用,对提升初中信息技术课堂教学质量和效率起着积极性的作用,学生学习信息技术这一门课程的兴趣也会因此得到有效的提升.本篇文章主要就是对现阶段初中信息技术课堂教学过程之中存在的一些问题进行了分析,并提出了一定的有效举措.

初中信息技术;参与度;策略