微课在小学信息技术教学中的应用

程智

《文渊(中学版)》 2020年01期

江西省吉安市石阳小学 江西 吉安 343000

微课以其短小、精悍、针对性强等特点跻身教育领域,并逐渐受到广泛重视和应用.微课在实现教育资源共享的同时,不仅能提高学生的自主学习效率和教师的教学效率,还能拓展课堂内外知识,激发学生自主探讨学习的兴趣,实现学生在学习中的主导地位.因此,教师应当积极在小学信息技术课堂,应用微课实现课堂教学模式的转换.

微课;小学信息技术;教学应用