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潘孝宇
《文渊(小学版)》 2020年06期
长春高新第一实验学校 吉林 长春 130000
体育课是小学教育中深受学生喜爱的课程之一,也是现代教育中能提高学生素养的关键课程,所以,为了获得更好的小学体育教学效果,情境教学模式被应用到了小学体育课程中.本文就将针对小学体育教学中情境教学法应用的问题出发,思考小学体育教学中设计、应用情境教学法的有效途径,希望能凭借这一方法的应用收获更好的小学体育课程教学效果.
小学体育;情景教学;设计及应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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