首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的运用

  • 浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的运用

    作 者:

    黄美华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    广东省梅州市梅县区新城中心小学 广东 梅州 514000

    摘 要:

    数学是一门开发思维的学科,在教师教学过程中,不能仅仅让学生模仿与记忆,更重要的是激发学生动手实践、自主探索和合作交流.小组合作学习是数学教学中的一种重要模式,通过科学构建合作小组,明确分工,建立科学有效的评价机制,培养学生的合作意识和主动学习的能力,使每个学生在愉快的合作中学习、交流、竞争,从而提升教学效果.

    关键词:

    小学数学;小组合作学习

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